考核组逐一听取了11名青年人才培养对象的汇报，汇报的主要内容包括培养目标、培养内容、培养要求，重点是3年来参加"传帮带"培养工程、在身边老师悉心指导下的成长与进步等。指导老师对培养对象的汇报作简要介绍和评价。考核组成员进行现场点评及提问，并从"培养计划实施"、"业务能力"、"语言表达"、"文字写作"、"日常工作表现"等五方面予以考核赋分，现场互动交流热烈。

    我局"传帮带"青年人才培养工作始于2014年6月，旨在通过单位内部以老带新，改进人才队伍结构、增加人才储备、培养复合型人才。实施3年来，局领导班子始终把这项工作摆在突出位置，加强组织领导，建立管理考核机制，区分不同岗位提出培养目标要求，逐个细化"传帮带"培养工作方案，制订个性化培养计划，加强过程中的检查考核，落实奖惩措施，取得了显著成效。在考核汇报中，青年培养对象各自展示了他们的工作与收获，有的政治素质和专业素质得到提升，业务工作能力和实践创新能力有了突破；有的工作扎实、作风过硬，业绩成果丰富；有的勤奋钻研、攻坚克难，表现突出，获得有关方面的表彰和奖项。

    考核组成员恰如其分作出点评，向青年同志有针对性提出意见建议。考核组充分肯定"传帮带"工作，认为我局贵在坚持不懈，把"传帮带"作为引领人才建设和事业发展的有力抓手，抓在日常、严在经常，推动"传帮带"机制持续有效运转；贵在抓细抓实，做到了有计划、有方案、有检查督促，严格阶段考核，着力把工作做细做实；贵在不断改进，能够根据培养对象特点、工作性质和事业发展需要，及时作出动态调整，不断注入新的元素，激发"传帮带"活力，彰显工作成效。考核组希望，要深刻把握治淮改革发展新形势新任务新要求，持续改进完善 "传帮带"人才培养工程，更好地将单位党建工作、队伍建设和事业发展高度融合，打造干部职工队伍建设的特色品牌，进一步发挥示范带头作用。

    考核会现场气氛热烈，生动活泼，大家深受感染。钱名开局长表示，将不断创新培养方式，完善考核方式，加大激励机制，强化保障措施，努力为青年职工搭建更好更高的平台，营造青年人才脱颖而出的良好环境，助力青年岗位成才、建功立业，为淮委水文和信息化事业发展提供有力的人才保障。

    我局领导班子成员、培养老师、培养对象和近三年来的新进职工参加了会议。